Undervisnings- och kulturministeriet har idag publicerat visionen för högskoleutbildning och forskning 2040: ”Bildning visar riktningen för Finland”. Visionen skapar en aktuell och delad syn på framtiden mellan högskolefältet och beslutsfattarna. SAMOK gläds över att bildning, demokrati och akademisk frihet har lyfts fram som spetsmål för utvecklingen, och att högskolegemenskaperna identifieras som en resurs för samhällelig förnyelse.
”Vi står stolta bakom visionen att Finland ska höja utbildningsnivån bland unga vuxna till 60 procent. Denna stabila och gemensamma riktning inom sektorn ger kommande regeringar ett ypperligt tillfälle blicka bortom enskilda valperioder. Det är nu dags att investera i de verktyg som behövs för att knappa in på försprånget till våra jämförelseländer och möta framtidens omställningar”, konstaterar SAMOKs ordförande Helena Maijanen.
SAMOK anser det vara viktigt att visionen utgår från en fungerande dualmodell och erkänner yrkeshögskolornas kritiska roll som motorer för yrkesbildning och FUI-potential (forskning, utveckling och innovation). Arbetslivsorienterad tillämpad forskning och inkludering av studenter som likvärdiga medlemmar i högskolegemenskapen skapar direkt ny livskraft för det regionala näringslivet redan under studietiden. För att denna potential ska kunna utnyttjas till fullo måste yrkeshögskolornas självbestämmanderätt och lagstadgade autonomi absolut skyddas i det framtida strukturella reformarbetet.
”Det är fantastiskt att se att yrkeshögskolornas resurser identifieras i visionen. Autonomi är en garanti för regional livskraft och pedagogisk kvalitet. Förslagen om att harmonisera examensbenämningarna med den internationella referensramen och en sporrande företagsamhetsutbildning erbjuder konkreta steg för utvecklingen, förhoppningsvis redan i en nära framtid”, säger Maijanen.
Studenternas välmående och genuina förankring i högskolegemenskapen från studiernas början har på goda grunder lyfts fram i visionens åtgärder. SAMOK understöder varmt en nationell referensram för handledning och stöd för lärande samt en riksomfattande verksamhetsmodell för gemenskapshälsa. Samtidigt främjas ansvarsfull rekrytering av internationella studenter och deras integration i det finländska samhället genom att ansökningsförfarandena till den främmandespråkiga utbildningen förtydligas och genom att öka antalet examensprogram som kombinerar de nationella språken och främmande språk. SAMOK betonar mikrogrundat att den gemensamma ansökan måste bevaras som huvudled till studierätt för att garantera förutsägbarhet och jämlikhet, så att studentstatusen även i framtiden baseras på kompetens snarare än betalningsförmåga.
Målet i visionen att höja utbildningsnivån bland unga vuxna till 60 procent är ett ambitiöst och rätt iakttaget svar på framtidens kompetensbehov. Att nå detta mål och säkerställa kvaliteten kräver en stark och förutsägbar offentlig basfinansiering inom de långsiktiga ramarna för de offentliga finanserna. SAMOK förespråkar att visionens mål genomförs som en del av en parlamentarisk finansieringsplan för högskoleutbildningen som sträcker sig över valperioderna.
”Utbildning är inte bara bränsle för ekonomin, utan den vidgar individens mentala horisont och fostrar kritiska tänkare. När kommande regeringar förbinder sig till denna gemensamma riktning långsiktigt, kan vi tillföra systemet en välbehövlig stabilitet som gör att vi står pall för framtida samhälleliga omställningar. Nästa steg är att omsätta visionen i praxis och tillsammans bygga ett Finland som investerar kraftfullt i yrkesbildning och tror på studenterna som 2040-talets formare”, sammanfattar Maijanen.
Mer information:
Helena Maijanen Ordförande +358 50 389 1000 [email protected]