JOKA-projektet

Vid yrkeshögskolorna studerar nu och i synnerhet i framtiden flera studerandegrupper som inte passar in i den traditionella bilden av en ung studerande som avlägger sin grundexamen. Förändringen i arbetslivet skapar allt större tryck på livslångt lärande. Detta syns vid yrkeshögskolorna i form av studerande i olika åldrar, i olika livsskeden och med olika typer av studiearrangemang. Samtidigt förändrar den nya teknikens möjligheter snabbt studiesätten och studiegemenskapens dynamik. Även internationalisering är i allt högre grad en del av alla examina och det kontinuerliga lärandet.

Målet med JOKA-projektet är att göra olika studerandegrupper till en del av högskolegemenskapen så att åtgärderna beaktar gruppernas olika behov och livssituationer.

Projektets mål är bland annat att öka kunskapen hos yrkeshögskolans olika aktörsgrupper särskilt om de studerandegrupper som har störst behov av förbättrad gemenskap och stödtjänster, och på så sätt sträva efter att förbättra tjänsteutbudet i yrkeshögskolegemenskapen.

Projektet strävar efter att öka delaktigheten för alla studerandegrupper i högskolemiljön samt stödja studiernas framskridande och utexaminering. Läs mer om projektet här.

Under projektet har SAMOK ordnat sammanlagt tre arbetsseminarier där man utvecklade nya arbetssätt för att identifiera behoven hos utvalda studerandegrupper och för att möta deras behov i yrkeshögskolegemenskapen. Målgruppen för seminarierna har varit representanter för yrkeshögskolor och studerandekårer. Inspelningarna och presentationerna från seminarierna får användas fritt.